El aprendizaje-servicio: revisión de la literatura

  • Raúl Nikolaus
Palabras clave: aprendizaje-servicio

Resumen

Este artículo presenta una breve síntesis de los hallazgos más salientes en el campo del aprendizaje-servicio (AS) agrupados por temas afines. Los enfoques metodológicos son diversos. Hay estudios cuantitativos, cualitativos y mixtos. Para una mejor comprensión, estos estudios se han organizado por la relación hallada entre el AS y los diferentes estamentos de la comunidad educativa.

Publicado
2007-11-30
Cómo citar
Nikolaus, R. (2007). El aprendizaje-servicio: revisión de la literatura. RIEE | Revista Internacional De Estudios En Educación, 7(2), 114-138. https://doi.org/10.37354/riee.2007.075