Retratos de un naturalista: una exploración de la cosmovisión de John Dewey

Autores/as

  • Raúl Lozano Rivera

DOI:

https://doi.org/10.37354/riee.2005.053

Palabras clave:

cosmovisión, John Dewey

Resumen

Como lo plantea su título, el presente artículo pretende explorar las características y rasgos propios de la cosmovisión de Dewey, asumiendo la importancia de sus implicaciones en el campo educativo. Desarrolla concretamente las respuestas de Dewey a las grandes preguntas de la cosmovisión: ¿Cuál es la realidad primordial –lo verdaderamente real–? ¿Cuál es la naturaleza de la realidad externa, es decir, del mundo que nos rodea? ¿Qué es un ser humano? ¿Cómo es posible llegar a conocer algo? ¿Cómo podemos saber lo que es correcto y lo que es incorrecto? ¿Cuál es el significado de la historia? A partir de tales respuestas, el artículo reflexiona sobre el naturalismo de la postura de Dewey desde una perspectiva cristiana de la educación.

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Publicado

2005-11-30

Cómo citar

Lozano Rivera, R. (2005). Retratos de un naturalista: una exploración de la cosmovisión de John Dewey. Revista Internacional De Estudios En Educación, 5(2), 101–107. https://doi.org/10.37354/riee.2005.053