Educación familiar en el siglo XXI: un desafío para las instituciones de educación superior

Abstract

El presente artículo es una reflexión que surge a partir de experiencias sobre educación familiar en una universidad privada confesional del norte de México. Se plantea el cambio en la estructura familiar y las tendencias del comportamiento familiar en América Latina. Al mismo tiempo, se plantea el ideal cristiano respecto al rol de la familia y se exponen algunas estrategias realizadas en una universidad adventista para fortalecer los lazos familiares.