Necesidades y responsabilidades vinculadas al desarrollo profesional de profesores de educación superior

  • Vanina Janet Lavooy Universidad de Montemorelos, México
Palabras clave: desarrollo profesional, profesores, educación superior

Resumen

El escenario educativo del nivel superior está en proceso de modificación desde hace varios años. Esto implica que sus docentes, como ejes de los procesos de enseñanza y aprendizaje, se encuentren con que su rol se transforma y ellos deben contar con las habilidades nece­sarias para poner en escena los nuevos desafíos (Calleja y Montebello, 2007; Hepp, Prats Fernández y Holgado García, 2015). La realidad es que, debido a las características del sistema universitario, gran parte de los profesionales que se desempeñan en él no tienen una formación de base docente acorde a las necesidades que se presentan actualmente en la profesión.

Publicado
2017-05-31
Cómo citar
Lavooy , V. J. (2017). Necesidades y responsabilidades vinculadas al desarrollo profesional de profesores de educación superior. RIEE | Revista Internacional De Estudios En Educación, 17(1), 61-72. https://doi.org/10.37354/riee.2017.169