Factores predictores del desempeño laboral en un grupo de docentes de escuelas mexicanas privadas
Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo conocer si el grado de moti- vación laboral, el grado de capacitación, el grado de cumplimiento de la misión institucional, el grado de práctica religiosa y el grado de satisfacción laboral son predictores del desempeño laboral autopercibido por los docentes participantes en el estudio. La muestra estuvo conformada por 145 docentes de instituciones educativas privadas de varios estados mexicanos. Para el análisis, se utilizó la re- gresión lineal múltiple por pasos sucesivos. Se encontró que el predictor más fuer- te fue la motivación laboral que explica el 69.9% de la varianza del desempeño laboral. En un segundo paso, se encontró que dos de las variables —motivación laboral y capacitación— constituyen importantes predictores del desempeño la- boral; juntas explican un 74.5% de su varianza. Con base en lo anterior, se afirma que, en la medida en que los docentes de la población estudiada mejoren su grado de motivación laboral y reciban un mayor grado de capacitación, mejorará la calidad de su desempeño.
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