El “proceso de enseñanza-aprendizaje” como artificio

Autores/as

  • Adriana Lo Schiavo de Randazzo Instituto Superior De Piero, Argentina

DOI:

https://doi.org/10.37354/riee.2002.022

Resumen

  

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2002-12-02

Cómo citar

Lo Schiavo de Randazzo, A. (2002). El “proceso de enseñanza-aprendizaje” como artificio. Revista Internacional De Estudios En Educación, 2(2), 144–148. https://doi.org/10.37354/riee.2002.022

Número

Vol. 2 Núm. 2 (2002): Revista Internacional de Estudios en Educación

Sección

Reflexiones