Validación de constructo del instrumento imagen de instituciones universitarias

Abstract

Esta investigación tuvo el propósito de conocer la validez de constructo y la confiabilidad del instrumento de imagen de instituciones educativas universitarias. Se eligió en forma no aleatoria una muestra de 314 estudiantes de bachillerato de Montemorelos, Nuevo León. Se utilizó un instrumento con 25 declaraciones para medir la imagen de la Universidad de Montemorelos (confiabilidad α = .956). Al realizar la validez de constructo se observó que las declaraciones se agruparon en cuatro dimensiones como se había propuesto inicialmente. A excepción de un ítem, todos los demás se agruparon en la dimensión propuesta. En la validación de constructo utilizando ecuaciones estructurales, la mayoría de los criterios seleccionados se cumplieron.