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  • Modelo de evaluación del aprendizaje basado en competencias

    Moisés Díaz Pinedo
    129-150
    2015-11-30
  • La formación de competencias profesionales del contador y su conformidad con las normas internacionales

    María del Rosario Demuner Flores
    1-18
    2019-01-30
  • Modelo de factores predictores de satisfacción estudiantil y lealtad institucional validado con estudiantes universitarios

    Javier Román Gómez
    22-37
    2017-05-31
  • Enseñanza-aprendizaje y evaluación por competencias en carreras de ingeniería

    Alfredo Matos Chamorro
    71-82
    2008-11-28
  • El modelo de enseñanza desarrollado en los centros de excelencia de educación secundaria en la República Dominicana

    Jorge Adarberto Martínez Reyes
    1-19
    2025-05-09
  • Competencias, empleabilidad y polivalencia ¿prepara hoy nuestra universidad?

    Miriam Aparicio de Santander
    1-15
    2002-05-31
  • Perfil socioeconómico familiar y factores de preferencia escolar en instituciones educativas adventistas de Medellín, Colombia

    Víctor Manuel Cabrera Gutiérrez
    93-103
    2018-11-30
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Instituciones coeditoras

Revista Internacional de Estudios en Educación | e-ISSN: 2954-3401| ISSN: 1405-9525 |

La Revista funciona bajo la Creative Commons Licence CC-BY-NC-SA 4.0

 

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