Lavooy , Vanina, y Gabriela Krumm de Nikolaus. «Formación Profesional De Los Profesores Universitarios Y Coincidencia Entre Los Niveles Del Dominio Cognoscitivo Que Evalúan Y Los Que Pretenden Evaluar». RIEE | Revista Internacional de Estudios en Educación 9, no. 1 (mayo 29, 2009): 21-33. Accedido abril 20, 2024. https://riee.um.edu.mx/index.php/RIEE/article/view/92.