Krumm, Sonia Patricia, Doris Cairus, y Josué Quinde. «Prácticas Y Concepto De evaluación Prevalentes En Docentes De Los Niveles Primario Y Secundario». RIEE | Revista Internacional de Estudios en Educación 19, no. 2 (julio 8, 2019): 74-92. Accedido diciembre 4, 2020. https://riee.um.edu.mx/index.php/RIEE/article/view/217.