Soria Bautista, Areli, y Raquel de Korniejczuk. «Vivencias De Alumnos De Tercer Grado Del Nivel Secundario En El Aprendizaje De La Historia En relación Con Las Aproximaciones pedagógicas De Los Docentes». RIEE | Revista Internacional de Estudios en Educación 17, no. 2 (noviembre 30, 2017): 117-133. Accedido abril 20, 2024. https://riee.um.edu.mx/index.php/RIEE/article/view/185.