[1]
J. Molinar-Monsiváis, S. Quiñones-Rodríguez, y E. Acosta-González, «Estudio comparativo de inteligencia emocional en docentes de educación básica, media y superior en una muestra mexicana para identificar las necesidades formativas», RIEE, vol. 25, n.º 1, pp. 20-29, may 2025.