Trejos Cardona, María Nersa. 2016. «Autoconcepto Y Estilos De Aprendizaje En Un Grupo De niños Colombianos De Tercero a Quinto Grados De Escuela Primaria». RIEE | Revista Internacional De Estudios En Educación 16 (1), 29-38. https://doi.org/10.37354/riee.2016.157.