VILLARREAL, Blanca; GRAJALES, Tevni. El desarrollo cognitivo y los estilos de aprendizaje: su impacto en el rendimiento académico. Revista Internacional de Estudios en Educación, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 71–79, 2005. DOI: 10.37354/riee.2005.050. Disponível em: https://riee.um.edu.mx/index.php/RIEE/article/view/54. Acesso em: 3 mar. 2026.