ARANDA FRAGA, Fernando. Filosofía de una teoría curricular. Revista Internacional de Estudios en Educación, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 149–155, 2002. DOI: 10.37354/riee.2002.023. Disponível em: https://riee.um.edu.mx/index.php/RIEE/article/view/27. Acesso em: 26 mar. 2026.