STURLA, María Martha. Aprendizaje no consciente de cálculos de inversión en poblaciones infantiles con necesidades básicas insatisfechas. Revista Internacional de Estudios en Educación, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 29–45, 2018. DOI: 10.37354/riee.2018.178. Disponível em: https://riee.um.edu.mx/index.php/RIEE/article/view/190. Acesso em: 18 mar. 2026.