[1]
Vives Iglesias, A.E. et al. 2020. Las emociones positivas y su relación con el rendimiento académico en la materia de métodos de investigación. Revista Internacional de Estudios en Educación. 20, 2 (dic. 2020), 102–115. DOI:https://doi.org/10.37354/riee.2020.205.